FAGNAVN:                 Tverrfaglig eksamen medieproduksjon

FAGKODE:                  MED2008

NIVÅ:                          Vg2

EKSAMENSFORM:      Praktisk

24 timers forberedelsedel med utvalgte kompetansemål fra programfagene. Kandidaten kan benytte hjelp og samle kilder og materiell i forberedelsen. Kandidaten kan få utlevert relevant råmateriale/ressurser og informeres om aktuell programvare som kan brukes. Kandidaten kan få personlig veiledning ved utdeling av forberedelsedel og gjennom digital kommunikasjon innen skoledagens rammer. Kandidaten disponerer skolens lokaler innenfor rammen av ordinær skoledag.

Inntil 5 timers praktisk gjennomføring inkludert den avsluttende samtalen. Kandidatene starter gjennomføringen med inntil 15 minutters intervall. Eksamensdagen starter med informasjon om rammer og relevant informasjon om gjennomføringen. Kandidaten skal løse en eller flere oppgaver, basert på et tema.

Oppgaven(e) er forankret i utvalgte kompetansemål fra programfagene, gjennom forberedelsedelen, som utarbeides av eksamensnemnda. Underveis føres det korte samtaler som kartlegger kandidatens planer og arbeidsprosess. Eksamen avsluttes med en faglig samtale på inntil 30 minutter mellom eksaminator, kandidat og sensor hvor kandidaten gjennomgår og reflekterer med utgangspunkt i tema og utført arbeid.

• Med muntlig menes den avsluttende fagsamtalen og underveis-samtaler.
• Med praktisk menes det totale arbeidet som gjennomføres, både produksjon og eventuell skriftlig og annen dokumentasjon.

Rammer:

• Oppgaven(e) skal løses individuelt.
• Sensor skal være til stede under eksamen.
• Dersom kandidaten søker teknisk hjelp, skal det dokumenteres.
• Dokumentasjon av produkt og prosess, fagsamtale og sluttprodukt inngår i den samlede vurderingen.
• Det er ikke et absolutt krav at produktet skal være helt ferdig i henhold til profesjonelle standarder.
• Utstyr som trengs for å løse oppgaven(e) vil være tilgjengelig for kandidaten. Kandidaten kan benytte egen datamaskin.

Alle hjelpemidler, inkludert internett, men ingen kommunikasjon.

Ein eksamenskarakter skal vere uttrykk for den kompetansen kvar enkelt elev eller privatist viser på eksamen. Eksamen skal vere i samsvar med kompetansemåla i læreplanen, jf. § 3-3. Eksamen skal gi eleven eller privatisten høve til å vise sin kompetanse i så stor del av faget som mogleg ut frå eksamensforma. (Utdrag fra §3-22).

Hovedformålet med tverrfaglig eksamen i yrkesfaglige utdanningsprogram er å gi kandidaten mulighet til å vise praktiske ferdigheter, og eksamen skal ta utgangspunkt i kompetansemålene i programfagene som inngår i den tverrfaglige eksamenen. Yrkesfag fordypning er ikke en del av den tverrfaglige eksamenen.

I praktisk eksamen i programfag må hva som er praktisk må forståes ut ifra læreplanen, og vil kunne variere fra fag til fag. Både muntlige og skriftlige elementer kan inngå som en del av eksamen.

For ytterligere informasjon, se overordnede retningslinjer på www.agderfk.no.