Eksamensnavn: Tverrfaglig eksamen, elektro og datateknologi, for privatister
Fagkode: ELE1008 
Nivå: Vg1
Eksamensform: Praktisk

Forberedelsestid: 24 timer

Kandidaten møter på skolen til angitt tid på forberedelsesdagen og får utdelt forberedelsen. En faglærer skal gjennomgå forberedelsen sammen med kandidatene.

Forberedelsedelen skal inneholde informasjon om emnene kandidaten kan bli eksaminert i.

Forberedelsedelen skal være en indikasjon på hvor i læreplanen hovedfokuset på eksamen vil ligge, samt gi kandidaten mulighet for å forberede det praktiske arbeidet som skal utføres under eksamen.

Kandidaten skal ha mulighet for en omvisning i det aktuelle lokalet hvor eksaminasjonen skal foregå, både for å gjøre seg kjent, og for se hva som er tilgjengelig av utstyr, maskiner og verktøy.

I forberedelsestiden har kandidaten har rett til å oppholde seg på skolen i skoletiden, og skal ha tilgang til klasserom og relevant utstyr.

Kandidaten skal ha tilgang til veiledning fra en faglærer på forberedelsesdagen. Det vil ikke bli drevet undervisning denne dagen, men faglærerne kan besvare direkte spørsmål.

Dokumentasjon, orden på arbeidsstedet, etc. er pensum uansett valg av forberedelsedel.

Under praktisk arbeid vil sensor og eksaminator observere hver enkelt kandidat, samt spørre og notere. I tilfeller der avgrensing av oppgaven er nødvendig kan eksaminator kan også innta rolle som kunde/arbeidsgiver.

Praktisk arbeid vil foregå i 4 klokketimer. Det settes av 40 minutter til Kandidaten møter på angitt sted til angitt tid.

Eksamensoppgave med konkret arbeidsoppdrag blir utlevert og gjennomgått.

Eksamen skal foregå i et lokale som er egnet og inneholder utstyr, verktøy og materialer som er relevant for oppgaven. Den praktiske delen som skal gjennomføres tar utgangspunkt i tema fra forberedelsesdelen. Tverrfaglige emner som HMS, planlegging, dokumentasjonsarbeid etter praksisøkten er avsluttet. 

Kandidatene blir deretter kalt inn en og en, til 20 minutters gjennomgang av det utførte arbeidet og tilhørende dokumentasjon. Oppfølgingsspørsmål må bli stilt for å avdekke mest mulig av kandidatens tverrfaglige kompetanse.

Eksamensresultat skal formidles til kandidat umiddelbart etter at eksamen er ferdig.

Det understrekes at alt arbeid skal vurderes, uavhengig om kandidaten har blitt ferdig eller ikke.

Forberedelsestiden: Alle hjelpemidler er tillatt

Eksamen: Hjelpemidler som tillater elektronisk kommunikasjon er ikke tillatt under eksamen, og leveres inn før eksamen starter. Utover dette har kandidaten lov til å bruke de hjelpemidler han/hun ønsker. Det åpnes for å bruke egen PC under eksamen, men kun på skolens lokale elevnettverk. Skolen sørger for at kommunikasjonskanaler på det lokale nettverket er sperret for kandidaten. Hvis kandidaten trenger mobiltelefon eller liknende for å, f.eks. ta bilder, så kan faglærer levere denne ut for kortere perioder. Verkstedhåndbok, godkjent kalkulator, notater fra forberedelsen eller liknende kan tas med på eksamen.

Kandidaten må ha seg godkjent personlig verneutstyr, egnet arbeidstøy og relevant håndverktøy, hvis ikke annet er avtalt.[NR1] 

Ein eksamenskarakter skal vere uttrykk for den kompetansen kvar enkelt elev eller privatist viser på eksamen. Eksamen skal vere i samsvar med kompetansemåla i læreplanen, jf. § 3-3. Eksamen skal gi eleven eller privatisten høve til å vise sin kompetanse i så stor del av faget som mogleg ut frå eksamensforma. (Forskrift til opplæringsloven § 3-22, første ledd).

Hovedformålet med tverrfaglig eksamen i yrkesfaglige utdanningsprogram er å gi kandidaten mulighet til å vise praktiske ferdigheter, og eksamen skal ta utgangspunkt i kompetansemålene i programfagene som inngår i den tverrfaglige eksamenen. Yrkesfag fordypning er ikke en del av den tverrfaglige eksamenen.

I praktisk eksamen i programfag må hva som er praktisk må forståes ut ifra læreplanen, og vil kunne variere fra fag til fag. Både muntlige og skriftlige elementer kan inngå som en del av eksamen.

For ytterligere informasjon, se overordnede retningslinjer på www.agderfk.no.