Fagnavn: Tverrfaglig eksamen helseservicefag

Fagkode: HES 2008

Nivå: Vg2

Eksamensform: Tverrfaglig praktisk eksamen

Forberedelsestiden er 24 timer.

Forberedelsedelen inneholder 9-12 kompetansemål og praktiske oppgaver som kandidaten kan bli vurdert i på den tverrfaglige praktiske eksamen. Kandidaten møter på skolen til angitt tid, og får utdelt forberedelsedelen. Den består av 1-3 aktuelle temaer knyttet til valgte kompetansemål, samt 3-5 ulike praktiske oppgaver de kan gjennomføre på eksamensdagen.

Det er ingen innlevering av forberedelsedelen.

Faglærer gir en felles gjennomgang av oppgaven. Kandidatene kan stille spørsmål på den praktiske gjennomføringen av eksamen.

Det er ikke mulighet til å bruke skolens utstyr for å øve på de praktiske prosedyrene.

Særskilt for privatister: Mulighet for en omvisning på praksisarenaen.

Kandidaten møter på skolen til oppsatt tid. Eksamen er individuell og varer inntil 45 minutter per kandidat.

Eksamenen er todelt. En praktisk oppgave som trekkes på eksamensdagen, og en situasjonsbeskrivelse som kandidaten velger på eksamensdagen og danner grunnlag for presentasjonen.

Del 1: Kandidaten trekker 1-2 av de praktiske oppgavene og gjennomfører denne/disse.

Del 2: Kandidaten velger en av sluttkompetansene: tannhelsesekretær, helsesekretær eller apotektekniker. Kandidaten får så utlevert en situasjonsbeskrivelse knyttet til valgte sluttkompetanse. Deretter legger kandidaten frem relevante problemstillinger og teori knyttet til situasjonsbeskrivelsen med utgangspunkt i kompetansemålene.

Eksaminering av kandidaten tar utgangspunkt i den tildelte oppgaven, men kandidaten kan også få spørsmål knyttet til alle kompetansemålene for å avdekke mest mulig av kandidatens helhetlige og tverrfaglige kompetanse.

I forberedelsen er alle hjelpemidler tilgjengelig

Under eksaminasjon: ingen hjelpemidler tillat, heller ikke notater fra forberedelsesdelen.

Ein eksamenskarakter skal vere uttrykk for den kompetansen kvar enkelt elev eller privatist viser på eksamen. Eksamen skal vere i samsvar med kompetansemåla i læreplanen, jf. § 3-3. Eksamen skal gi eleven eller privatisten høve til å vise sin kompetanse i så stor del av faget som mogleg ut frå eksamensforma. (Utdrag fra §3-22).

Hovedformålet med tverrfaglig eksamen i yrkesfaglige utdanningsprogram er å gi kandidaten mulighet til å vise praktiske ferdigheter, og eksamen skal ta utgangspunkt i kompetansemålene i programfagene som inngår i den tverrfaglige eksamenen. Yrkesfag fordypning er ikke en del av den tverrfaglige eksamenen.

I praktisk eksamen i programfag må hva som er praktisk må forståes ut ifra læreplanen, og vil kunne variere fra fag til fag. Både muntlige og skriftlige elementer kan inngå som en del av eksamen.

For ytterligere informasjon, se overordnede retningslinjer på www.agderfk.no.