Til stede:
Line Håberg Løvdal
Thorbjørn Johnsen
Gunnar Wåsjø Simonsen
Cecilie T. Mork
Agnethe Hinna Hovdenak
Silje Gran Aanensen
Kristin Eidet Ropstad
Gisle Arctander Hovdenak
Hilde Inntjore
Anne Grethe Ødegården
Bjørn Stian Hellgren
Fredrik Hafredal
Forfall:
Gunn Bjørnsen
Referat
01/26 Velkommen og saker til eventuelt
02/26 Referat fra forrige møte
Referatet fra forrige møte ble gjennomgått og godkjent uten merknader.
03/26 Organisering av utdanningsmøter - Statsforvalteren i Agder
Statsforvalteren ved Cecilie T. Mork orienterte om pågående arbeid med å utvikle en struktur for nye utdanningsmøter i regionen. Det ble understreket at målgruppen må defineres tydelig, og at møtene særlig bør rette seg mot ledere på strategisk nivå. Det ble åpnet for innspill om aktuelle tema i kommende møter i RKG, og det ble varslet at ansvarlige for barnehage og skole vil inkluderes i de videre prosessene.
04/26 Forskrift om tilskudd til videreutdanning
Kommunerepresentantene orienterte kort om status for arbeid med tilpasning til ny forskrift. Dette utløste en bred diskusjon om hvordan regionene kartlegger kompetansebehov og organiserer søknadsprosesser. Flere meldte om behov for å styrke sammenhengen mellom skolers kompetanseplaner og kommunale satsingsområder. Det ble pekt på betydningen av systematiske prosesser for kartlegging, inkludert involvering av fagarbeidere og interkommunale enheter som PPT.
UiA ved Leif Jensen orienterte om hvordan de tilpasser sitt tilbud til ny forskrift. Søkere med støtte fra arbeidsgiver skal prioriteres, og UiA oppfordret kommunene til å levere fullstendige bekreftelser for å sikre presise tall til Udir, da UiA er pålagt en del rapportering knyttet til ny ordning.
Statsforvalteren fremhevet behovet for oversikt over regionens samlede behov for å kunne spille UiA gode i bestillingsarbeidet. Felles utfordringer som matematikk, fremmedspråk og praktiske fag ble trukket frem som mulige felles satsingsområder i Agder. Nytt system for kvalitet og kompetanseutvikling (SKK) vil være tema på Statsforvalterens utdanningsmøter i 2026.
05/26 Orientering fra møte med KDU om Agdermodellen
Det ble orientert om at møte med KDU knyttet til implementeringen av Agdermodellen var utsatt, for å ta opp dette i KOSS først.
I diskusjon om aktuelle tema å ta opp med KOSS, gjentok flere aktører utfordringer knyttet til forankring, ulike forståelser av oppdraget og kulturforskjeller mellom sektorene. Det ble fremhevet at problemene særlig oppstår i grensesnittene mellom tjenester når etablerte forløp ikke fungerer som tiltenkt.
Ulike styringslogikker mellom oppvekst (fellesskap) og helse (individ) gjør samarbeidet krevende. RKG Oppvekst etterlyste blant annet tydeligere struktur for arbeidsgrupper, klarhet i hva som skal meldes inn, samt bedre koordinering av roller og ansvar.
06/26 Forum for samfunnsutvikling - “Unge arbeidstakere - en ressurs”
Det ble orientert om planlegging av Forum for samfunnsutvikling, med fokus på hvordan kommuner og samarbeidspartnere kan lykkes med å få flere unge i arbeid. Det ble etterspurt innspill til et inspirerende åpningsforedrag, og det ble vektlagt at målgruppen må defineres tydelig. UiA uttrykte ønske om å bidra i videre diskusjoner om hvordan også de kan støtte dette arbeidet.
Lenke til program og påmelding: Forum for samfunnsutvikling 2026 - Agder fylkeskommune
07/26 Kommunenes innspill til Sørlandsk lærerstevne
17 kommuner har levert innspill til vurderingen av Sørlandsk lærerstevne. Flere pekte på at stevnet per i dag ikke treffer alle målgrupper like godt, og diskuterte hvorvidt det bør legges inn i skoleruta. Det ble understreket at fylkeskommunen ved skoleledelsen må kobles tydeligere på. Presentasjon av svarene legges ved referatet.
UiA fremhevet at tilbakemeldingene er nyttige i arbeidet med SKK og evaluering av stevnet. Det foreslås videre dialog med kommunene og mulig kobling til andre regionale satsinger.
Sørlandsk lærerstevne inviteres til neste møte i RKG, 9. februar for videre dialog.
08/26 Balansen mellom undervisnings- og helseoppgaver i kommunal- og fylkeskommunal opplæring
Agder fylkeskommune ved Siri Nordby og Oddvar Haaland presenterte en situasjon med stadig økende antall elever med behov for tilrettelagt opplæring og uklarhet i grensene mellom undervisning og helsehjelp. Kommunene rapporterte om utfordringer i både grunnskole og videregående særlig knyttet til overgangene mellom trinn. Statsforvalteren varslet arbeid med et brev som skal tydeliggjøre regelverket etter at de også har hatt dialog med Agder fylkeskommune om tematikken.
Det ble pekt på behovet for bedre samarbeid på tvers av forvaltningsnivåer og tjenester, samt avklaringer av hva som utgjør helsehjelp versus enkel helsehjelp. Utdanningsforbundet meldte at ansatte ofte opplever at helseoppgaver ikke ligger innenfor deres kompetanse eller ansvar.
09/26 Eventuelt og mulige saker til neste møte
Det ble meldt inn flere mulige saker til neste møte:
- Videreutvikling av regional samhandlingsstruktur (#Vårtagder)
- Oppfølging av Sørlandsk lærerstevne
- Orientering om Helsereformutvalget
- Status for Agdermodellen
- Oppdatering om UiAs arbeid med og tilpasning til SKK