FAGNAVN:                    Tverrfaglig eksamen, bygg- og anleggsteknikk, privatister       

FAGKODE:                    BAT1007

NIVÅ:                             Vg1

EKSAMENSFORM:      Praktisk

Forberedelsestid: 24 timer.

Kandidaten møter på skolen til angitt tid på forberedelsesdagen og får utdelt forberedelsen. En faglærer skal gjennomgå forberedelsen sammen med kandidatene.

Forberedelsedelen skal inneholde informasjon om emnene kandidaten kan bli eksaminert i.

Forberedelsedelen skal være en indikasjon på hvor i læreplanen hovedfokuset på eksamen vil ligge, samt gi kandidaten mulighet for å forberede det praktiske arbeidet som skal utføres under eksamen.
Forberedelsen kan også brukes til å utforme en sikker jobb-analyse for oppgaven som skal utføres.

Kandidaten skal ha mulighet for en omvisning i det aktuelle lokalet hvor eksaminasjonen skal foregå, både for å gjøre seg kjent og se hva som er tilgjengelig av utstyr, maskiner og verktøy.

I forberedelsestiden har kandidaten har rett til å oppholde seg på skolen i skoletiden, og skal ha tilgang til klasserom og relevant utstyr.

Kandidaten skal ha tilgang til veiledning fra en faglærer på forberedelsesdagen. Det vil ikke bli drevet undervisning denne dagen, men faglærerne kan besvare direkte spørsmål.

Tverrfaglige emner som planlegging, dokumentasjon, orden på arbeidsstedet, etc. er pensum uansett valg av forberedelsedel.

Kandidaten møter på angitt sted til angitt tid.

Gjennomføringen har en ramme på totalt 5 timer.

Eksamen skal foregå i et lokale som er egnet og inneholder utstyr, verktøy og materialer som er relevant for oppgaven. Den praktiske delen som skal gjennomføres tar utgangspunkt i tema fra forberedelsesdelen.

Det settes av opptil 15 minutter til oppstartssamtale. I oppstartssamtalen skal oppgaven bli gjennomgått og kandidaten skal informeres om tilgjengelige materialer, verktøy, utstyr og hjelpemidler. Det bør legges vekt på kandidatens HMS-refleksjoner gjennom hele eksaminasjonen.

For at sensor skal få fram mest mulig av kandidatens kompetanse, legges det opp til samtale og spørsmål underveis i oppgaven.

Oppfølgingsspørsmål bør bli stilt for å avdekke mest mulig av kandidatens tverrfaglige kompetanse.

Mot slutten av eksamenstiden skal det settes av 30 minutter hvor kandidaten skriver en dokumentasjon og en egenvurdering av gjennomføringen.  Eksamen avsluttes med en ca. 15 minutter lang samtale hvor kandidaten oppsummerer gjennomføringen og eksaminator kan stille spørsmål.

Er det mer enn en kandidat som skal gjennomføre eksamen skal alltid eksaminator eller sensor være til stede i lokalet. Det må legges til rette for at kandidatene kan jobbe uten påvirkning fra andre kandidater.

Forberedelsestiden: Alle hjelpemidler er tillatt

Eksamen: Hjelpemidler som tillater elektronisk kommunikasjon er ikke tillatt under eksamen, og leveres inn før eksamen starter. Utover dette har kandidaten lov til å bruke de hjelpemidler han/hun ønsker. Det åpnes for å bruke egen PC kun på skolens lokale elevnettverk, under eksamen. Skolen sørger for at kommunikasjonskanaler på det lokale nettverket er sperret for kandidaten. Hvis kandidaten trenger mobiltelefon eller liknende for å, f.eks. ta bilder, så kan faglærer levere denne ut for kortere perioder. Verkstedhandbok, godkjent kalkulator, notater fra forberedelsen eller liknende kan tas med på eksamen.

Kandidaten må ha med godkjent personlig verneutstyr på eksamen.

Ein eksamenskarakter skal vere uttrykk for den kompetansen kvar enkelt elev eller privatist viser på eksamen. Eksamen skal vere i samsvar med kompetansemåla i læreplanen, jf. § 3-3. Eksamen skal gi eleven eller privatisten høve til å vise sin kompetanse i så stor del av faget som mogleg ut frå eksamensforma. (Forskrift til opplæringsloven § 3-22, første ledd).

Hovedformålet med tverrfaglig eksamen i yrkesfaglige utdanningsprogram er å gi kandidaten mulighet til å vise praktiske ferdigheter, og eksamen skal ta utgangspunkt i kompetansemålene i programfagene som inngår i den tverrfaglige eksamenen. Yrkesfag fordypning er ikke en del av den tverrfaglige eksamenen.

I praktisk eksamen i programfag må hva som er praktisk må forståes ut ifra læreplanen, og vil kunne variere fra fag til fag. Både muntlige og skriftlige elementer kan inngå som en del av eksamen.

For ytterligere informasjon, se overordnede retningslinjer på www.agderfk.no.